Société

Un bus itinérant lutte contre l’analphabétisme numérique au Libéria

Dans le nord du Libéria, un bus jaune se déplace d’école en école pour enseigner aux élèves comment utiliser les ordinateurs, l’idée est l’idée de Jeremiah Lloyd Cooper, un technicien de l’information et des télécommunications de 36 ans, le projet a débuté en novembre dernier et jusqu’à présent, le fondateur affirme qu’il a atteint 1 000 étudiants, « J’ai obtenu mon diplôme d’études secondaires sans aucune connaissance de base en informatique.

Je ne savais même pas comment allumer un ordinateur, mais j’ai choisi d’étudier les technologies de l’information au niveau universitaire. Et j’ai été humilié le premier jour où je suis entré dans le labo informatique ; mon doigt s’est figé sur le clavier. Je ne savais pas taper et c’était humiliant, vous savez, j’en ai fait l’expérience. Donc depuis lors, mon rêve a été de pouvoir étendre la culture informatique aux enfants diplômés du secondaire », a déclaré Jeremiah Lloyd Cooper, fondateur du laboratoire informatique mobile, le projet est financé par le Fonds des Nations Unies pour le développement, le PNUD, à travers la start-up « New Breed Tech Hub » de Jeremiah, l’objectif est d’atteindre non seulement les écoliers mais aussi les femmes, « Chaque fois que nous atteignons cette nouvelle communauté, l’élan est élevé. Les étudiants sont impatients, ils veulent apprendre et ils souhaitent même que plus de notre laboratoire informatique mobile les rejoigne fréquemment, disons simplement fréquemment », admet le formateur en informatique, Martin B Payé.

« C’est une organisation d’enseignement informatique qui est venue éclairer nos esprits sur les connaissances informatiques. Ils nous aident à en savoir plus sur l’ordinateur et à faire nos travaux rapidement sur ordinateur », a déclaré l’étudiant Allen M. Koleh Jr, selon la Banque mondiale, le Libéria est l’un des pays les moins développés du monde, et accuse également un retard en matière d’Internet : seulement 26 % de sa population l’utilisaient en 2020, contre 70 % en Afrique du Sud ou 90 % en Australie.

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