HP Inc. a lancé la HP Innovation and Digital Education Academy (IDEA) en collaboration avec Umlambo Foundation, une organisation à but non lucratif axée sur l’amélioration de la qualité des écoles publiques en Afrique et Mirai Partners, une société de conseil en innovation dans l’éducation.
Le programme récemment lancé offre aux enseignants du pays la possibilité de créer des capacités numériques basées sur les cadres pédagogiques des principales universités mondiales, «Nous nous engageons à intégrer continuellement la technologie dans nos écoles», a déclaré Bradley Pulford, vice-président et directeur général de HP Africa, «HP IDEA permettra aux enseignants d’acquérir les compétences appropriées pour tirer parti des solutions d’apprentissage mixtes et numériques. Le système éducatif était soumis à beaucoup de pression en raison des verrouillages du COVID-19 dans le pays. C’était particulièrement le cas dans les écoles publiques où les fermetures ont considérablement perturbé la vie des apprenants et des éducateurs en ce qui concerne les méthodes d’enseignement et d’apprentissage. Le programme se concentre sur la pédagogie plutôt que sur des produits spécifiques. De cette façon, les éducateurs peuvent être équipés des derniers outils et des meilleures pratiques en matière d’enseignement et d’apprentissage, qui à leur tour permettront de meilleurs résultats d’apprentissage pour les apprenants ».
Le Dr Phumzile Mlambo-Ngcuka, Secrétaire générale adjointe des Nations Unies et Directrice exécutive d’ONU Femmes, a déclaré: «Bien que nous apprécions les avantages qu’apporte l’éducation numérique, nous devons être conscients des inégalités qu’elle présente également dans nos communautés et notre système scolaire. Nous devons rester déterminés à mettre en place un plan équitable et durable dans toutes les écoles. Le programme HP IDEA donnera aux enseignants l’opportunité et l’expertise nécessaires pour être équipés pour une solution d’apprentissage mixte et numérique et pour naviguer dans de nouveaux territoires tout en équilibrant l’apprentissage en personne, en ligne et mixte».
