Le Programme alimentaire mondial estime que la crise alimentaire mondiale a poussé 23 millions de personnes supplémentaires de moins de 18 ans surtout en Afrique dans l’insécurité alimentaire aiguë depuis le début de l’année, portant le nombre total d’enfants touchés à présent à 153 millions – et cela représente près de la moitié des 345 millions de personnes – Ceux qui sont confrontés à la faim aiguë, selon les données du Programme alimentaire mondial de 82 pays, le Programme alimentaire mondial et l’Agence de développement de l’Union africaine (NEPAD), l’organisme d’éducation dirigé par Gordon Brown, l’ancien Premier ministre britannique, et l’Envoyé spécial des Nations Unies pour l’éducation mondiale ont averti que les enfants d’âge scolaire sont les plus durement touchés crise alimentaire mondiale, avec de graves conséquences pour leur éducation et leur capacité à rattraper les cours manqués pendant la fermeture des écoles à cause du coronavirus.
La crise alimentaire mondiale menace l’avenir de millions d’enfants d’âge scolaire qui viennent de retourner en classe après la pandémie de COVID-19, « Comme chaque parent et enseignant le comprend, la faim est l’un des plus grands obstacles à un apprentissage efficace », a déclaré Gordon Brown, de nouvelles preuves indiquent une perte d’apprentissage sans précédent pendant la pandémie, ce qui pourrait exacerber la crise alimentaire actuelle. La Banque mondiale estime que la proportion d’enfants de 10 ans dans les pays en développement les plus pauvres qui ne savent ni lire ni écrire est passée de 53 % à 75 %.
Pour les enfants qui ont faim dans leurs salles de classe, a ajouté Brown, « nous avons un antidote prêt à l’emploi et rentable – les programmes de repas scolaires. Utilisons-le », il a expliqué que le Sommet sur la transformation de l’éducation est une occasion cruciale de s’attaquer à la crise de la faim, les programmes de repas scolaires comptent parmi les filets de sécurité sociale les plus vastes et les plus efficaces pour les enfants d’âge scolaire. Non seulement il maintient les enfants, en particulier les filles, à l’école, mais il contribue à améliorer les résultats d’apprentissage en fournissant des régimes alimentaires meilleurs et plus nutritifs.
