Jason croit que tous les élèves de CM2 de la planète vont à l’école dans un bus scolaire comme celui qui vient le chercher à sa porte chaque matin, et Sandy imagine que les écoles de tous les élèves de CM2 de son pays, des pays voisins et d’autres se trouvent à une distance de leur lieu de résidence qui peut être parcourue à pied, pendant 10 minutes maximum, le long des trottoirs pavés et des rues où le passage des enfants est surveillé par la « Femme Sucette », qui assure la sécurité des jeunes élèves de l’école qui traversent en soulevant un panneau portant un panneau rond pour arrêter les voitures jusqu’à ce que les enfants traversent.
Dans le même temps, Tamer estime que ses camarades, des élèves du primaire du monde entier, conduisent un « tuk-tuk » (un véhicule à trois roues) puis un « tamnaya » (un véhicule de transport public) lors d’un voyage d’une heure. pour rejoindre leurs écoles, les écoles du monde sont des formes et des couleurs, et pour les atteindre, il faut aussi des formes et des couleurs, des méthodes, des moyens et parfois des astuces, des bizarreries et des aventures. Au début de chaque année scolaire, des millions de parents mettent la main sur leur cœur, à la recherche du la survie de leurs enfants sur le chemin de l’école et leur retour en toute sécurité sans blessures ni même décès à leur domicile, l’horreur du chemin de l’école associée à la rentrée scolaire n’est plus un classique, même si chaque année environ 1,25 million de personnes meurent à cause d’accidents de la route dans le monde et qu’entre 20 et 50 millions de personnes souffrent de handicaps. Autrement dit, environ 2 000 personnes meurent chaque jour sur les routes du monde, dont 500 un enfant, ce qui signifie que toutes les quatre minutes, un enfant meurt sur la route, notamment pendant l’année scolaire.
